Education et développement

Approfondissons la clé. Une des questions qu’un client nous a posé à ce sujet a été de savoir ‘’Comment au milieu des journées hyper chargées, quand tu n’as pas fini avec tes propres priorités et qu’il y a des réunions, avec la pression de la Direction, du CODIR etc., comment voulez-vous que dans ce chaos, je puisse trouver du temps pour ma famille et les enfants ?’’ Première remarque : il voit tout ce qui se passe au boulot comme un chaos, il est perdu, submergé ; mentalement et émotionnellement, il n’est au point. Il a baissé les armes. C’est normal que lui-même ne sachant pas à quel saint se vouer, n’ayant pas le moral, voyant qu’il n’a pas le contrôle de la situation, ne sachant pas quoi faire pour se sortir de cette situation, c’est normal qu’il soit très mal et donc que dans son esprit l’ordre des priorités ne laisse pas envisager de mettre dans son programme d’avoir du contact avec les enfants dans la journée.

Quelle estime vos enfants auront pour vous si vous n’avez été pour eux qu’une tirelire, une vache à lait parce que vous avez pensé que tout ce qu’ils ont besoin d’avoir de vous c’est de payer leurs écoles, leurs habits, le logement et même soi-disant de ne pas être présent pour eux parce que vous devez travailler à fond pour les envoyer dans les plus grandes universités du monde ? Connaissez-vous le cas des enfants qui envoyés dans ces universités ont connu des vies décousues et qui ont eu de la peine à suivre leurs études et à être de bons modèles tels que les parents voulaient croire qu’ils seraient ?

Il n’y a pas de plus grand métier que celui d’amener nos semblables à accomplir la meilleure version d’eux-mêmes.

C’est étonnant et même désastreux d’avoir des jeunes qui sont déjà ‘’has been’’ à la place des adultes et des séniors. Oui, ce sont des jeunes ‘’has been’’ ou ‘’out of game’’ parce qu’ils sont là, férus de tout ce qui NTIC (puisqu’ils sont appelés et se désignent eux-mêmes ‘’Génération Facebook’’), mais ne se rendent pas compte ou refusent de voir que le monde a réellement quitté la vie physique pour faire deux transitions majeures, confirmations des prédictions de Steve JOBS, 1 transition vers le Pc, puis 2 transition vers le Smart phone.

Le temps de la stratégie éducative qui transforme la connaissance, les compétences en leur équivalents de pragmatisme, de richesses, de valeurs vécues, incarnées et d’impacts réels sur la société, voilà ce dont il est question. Voilà ce sur quoi on ne peut se permettre de trop hésiter.

La question de l’argent dans le contenu de l’école: celui qui a appris à compter sur une ardoise puis sur des papiers et avec la calculatrice puis avec des logiciels et qui n’a pas participé concrètement à gérer des projets, des mini activités génératrices de revenus avec tous aléas insoupçonnables que cela recèle n’a aucune expérience concrète de l’argent. Il n’en a ni l’expérience émotionnelle ni l’expérience stratégique, c’est-à-dire financière. C’est là un type de compétence qui sera déterminante dans la réussite de la vie de votre enfant.

Ayant dévolu à l’école la mission de former nos enfant pour le ‘’Paradis terrestre’’ (réussite dans la vie) et aux institutions religieuses celle de les former pour le ‘’Paradis céleste’’, nous autres parents, pour la plupart nous nous sommes dédié totalement à la lutte au creux des vagues le long des jours et bien souvent tard les nuits ou toute la nuit : nous trouvons une excuse à courir après l’argent qui est censé permettre de payer l’école, la nourriture, le loyer, etc. et le traitement de ceux qui font les boulots essentiels à notre place auprès de nos enfants : encadreurs religieux, chaines câblées, nounous… Un désastre !

Vous comprenez qu’une fois le milieu professionnel intégré, si ce n’est pas pour un cas de force majeure, la plupart des gens ne se voient pas en train de suivre des formations. A quoi se déranger se disent-ils ? Je ne suis plus à l’école. Je ne suis plus un enfant ni un jeune pour aller m’assoir et apprendre des choses. Ce que je connais me sert bien, je gagne déjà ma vie et puis qu’est-ce que j’ai encore à attendre de spécial de la vie pour me déranger autant ?

Ceux qui font le monde ne « suivent » pas la télé. C’est ceux qui font ce que décident ceux qui font le monde qui « suivent » la télé. A quelle catégorie appartenez-vous? A quelle catégorie voulez-vous continuer d’appartenir ? Ceux qui décident de décider pour leur destinée, choisissent ce qu’ils regardent à la télé. Ils suivent tout au plus un flash info deux fois par jour, un documentaire en passant, un débat de haut niveau, un débat contradictoire avec des intervenants ayant du discernement. Ils travaillent à se payer pour eux et leur famille un home vidéo et se passent le programme qu’ils veulent. Ils ont des films motivants avec des intrigues qui font pousser la réflexion et repousser les limites de leur mental ; ils préfèrent apprendre à partir des investigations fouillées et crédibles avec confrontation de différentes sources et références vérifiables ; ils adorent les biographies inspirantes, les découvertes sur des sujets de l’heure de grande portée.